Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Авиньонская башня

(no subject)

Я вам, кажется, говорила уже, что на вебинары Марины Аницкой (amarinn) подсаживаешься влёт? Вот и я не удержалась от удовольствия поучаствовать в ещё одном семинаре, на этот раз о фэнтези - "Моё королевство". С вебинара я вынесла понимание главного - почему претензии Юдковского (и не только) к Роулинг несостоятельны. Шучу, конечно: это было не главным, но как минимум приятным бонусом. А сам вебинар на этот раз решил прикинуться историей про парашют, стог сена и вилы, только со счастливым концом.

Плохая новость: фэнтези - это действительно про так надоевшее всем спасение мира. Хорошая новость, даже две: во-первых, это нормально, а во-вторых, масштабы спасаемого могут быть разными.
Плохая новость, связанная с предыдущей: главный герой в фэнтези - это непременно Марти Стью Избранный. Потому что никто, кроме него. Хорошая новость: в реальной жизни человек тоже должен решать свои проблемы сам, потому что - правильно, никто, кроме него. Поэтому-то фэнтези так "заходит" подросткам, которым только предстоит научиться справляться с этим миром самостоятельно, а не потому, что там драконы, менестрели и прекрасные чародейки.
Плохая новость: в фэнтези мир действительно функционирует так, потому что автор так сказал. Можно главзлодея победить силой любви, а не автоматом Калашникова - значит, можно. Не могут высшие силы спасти мир, хотя им это, казалось бы, раз плюнуть, а маленький человек может, хотя ему для этого надо многим пожертвовать - значит так и есть. Хорошая новость: за этим "автор так сказал" проглядывают те способы, которыми автор научился выживать, и это в свою очередь придаёт новое звучание истории о спасении мира от вселенского зла, королевства от дракона, ну или хотя бы кухни от нашествия мелкой нечисти.

Но на самом-то деле ты идёшь на вебинар не за этим. Когда сперва, после тщательного укладывания в карту жанра, твой сюжет, казавшийся тебе таким кривым, нескладным и натянутым, приобретает какую-никакую стройность, а потом, при разборе, оказывается, что он восходит к таким-то мифологическим традициям, а ещё в нём вот это хорошо, а это просто отлично, хочется сразу сесть писать и не выныривать до последней строчки (хотя я прекрасно знаю, как долго я могу возиться с десятком тысяч знаков, хе-хе). Только потом задумываешься: неужели все те, кто ещё рассказывал о своём сюжете на вебинаре (и чьи книжки ты бы прочёл вотпрямщас), так же сомневались и волновались? Может, и нет, а может, и да. В конце концов, у любого жанра есть своё вдохновляющее послание - то, ради чего его и читают, - и у вебинаров amarinn оно тоже есть: не просто "Ты справишься!" (картинка_с_единорогом.жпг), а "Ты справишься, и вот почему..."
Авиньонская башня

(no subject)

Сегодня у меня прекрасный повод нарушить молчание: в прошлое воскресенье я побывала на вебинаре Марины Аницкой (amarinn) о построении любовных арок в литературе и наконец-то осмыслила произошедшее.

Вообще будь с нами в тот день покойный Лев Ефремович Кройчик, наша местная легенда и мой преподаватель по теории литературе и литературной критике, скандалище был бы неслабый. Шутка ли - говорить о любовной истории как о жанре, да ещё и не привязанном к виду искусства! Но Лев Ефремович никогда бы не принял определение жанра как договорённости между автором и аудиторией. Да ещё и наверняка назидательно погрозил бы пальчиком: мол, по каким-то там схемам строятся только произведения масскульта, а автору, творящему искусство, самому виднее, как у него персонажи будут духовно развиваться и приходить к катарсису.

А в том-то и проблема, что примерно один и тот же путь от знакомства до счастливого воссоединения пройдут и Наташа Ростова с Пьером Безуховым, и Белла Свон с Эдвардом Калленом, и какая-нибудь Мэри Сью с условным Джоном Сноу (подставьте любого "ах, какого мужчину" из популярных фандомов) - разумеется, если автор фика начитан и эту общую сюжетную схему интуитивно ухватил. А вот новыми красками эту схему расцвечивает уже личность автора - вернее, его личная карта жанра. Оказалось, нужно задать себе несколько простых, лежащих на поверхности, вопросов, чтобы эту карту построить. На поверхности-то они, конечно, лежат... но почти всем необходима такая внимательная мама, которая подведёт тебя к месту, где лежит искомое, и тыкнет в него пальцем. И правда, ну как ты этого раньше не замечал? И, держа в руках эту карту, провести героев от пункта А к пунктам B, C и Z (которых они всё равно не минуют, если история получится цельной) гораздо проще.

А ещё на вебинар стоило идти ради того, чтобы услышать, что заимствование мира не делает фанфики плохими "от природы" и твой сюжет - не банальщина (да, даже на фоне фантастически прекрасных сюжетов других участников вебинара - вот бы всё это прочитать, когда будет готово!). Всегда восхищалась педагогами, которые первым делом находят в работах учеников хорошее и вдохновляют идти дальше (о, как мне нужен был этот доброжелательный пинок в нужном направлении!). Уже хочется попасть ещё на какой-нибудь вебинар amarinn - подозреваю, что и они станут моим личным сортом вещества-которое-нельзя-называть-в-соцсетях.
Авиньонская башня

Все побежали...

Самое главное событие случилось почти ровно посередине года. Меня практически сама нашла новая работа. Правда, для того, чтобы это случилось, надо было пробиться в школу тестировщиков, отучиться там три месяца, то доедая последнюю герань, то справляясь параллельно с валом заказов, сдать финальный тест и как-то в процессе показать себя толковым студентом. Честно говоря, всё это время - от презентации школы до конца первого проекта - меня бросало от "да нет тут ничего такого, что я не смогла бы освоить" до "аааааа, я тупой гуманитарий, меня погонят ссаными тряпками!". Но не погнали пока. Даже немного повысили. Директор нашего инженерного подразделения лично беседует со всеми новичками, и он мне в ходе беседы сказал, что проект у нас был сложным, но я справилась. Буду справляться и дальше - выбора у меня просто нет :)

Ещё, кажется, меня начало торкать от длинных пеших прогулок. Впервые прошла по "Камино-де-Шилово", как обозвала этот маршрут подруга, с которой я его уже повторяла: около 17 километров вдоль заброшенной железной дороги между отдалёнными районами города. Под конец уже идёшь, помогая ногам руками, но ощущения всё равно очуменные. В ноябре уже сознательно вписалась в поход выходного дня до стрелки Дона и Воронежа и далее по местам боевой славы (без шуток: я и не знала, что на Шиловском плацдарме стоит такая впечатляющая скульптура!). Хочу ещё.

Здоровье в этом году не радовало, но в целом ещё болтается около какой-то точки равновесия. Сколько-то денег уже накоплено, и когда врачи оторвутся от доедания салатов, сразу заняться тем, что решается проще всего.

Кота не вернуть. По сути, с его смертью кончилась моя семья, и я осталась последней в своём роде. Я знаю, конечно, что ото дна отталкиваться легче. Но на создание собственной семьи я с годами смотрю всё более и более скептически. Что ж, когда отболит, начну карьеру будущей бабки-кошатницы заново.

Печалит ещё и то, что фламенко в этом году я практически не занималась. В первой половине года - из-за паршивого самочувствия, во второй - из-за катастрофического отсутствия свободного времени и перегруза. Даже не знаю, в какую сторону двинуться - начать превозмогать и вернуться или в этом сезоне просто махнуть рукой, немного утвердиться в профессии, а ближе к началу нового сезона попытаться выторговать себе график поудобнее. Ещё одна монетка в копилку: наш ДК продан, а новый зал, который нашла наша команданте, находится в жутком подвальном помещении с очень низким потолком (потолочных балок я касаюсь рукой, не вставая на цыпочки, а веером, наверное, могу порвать натяжной потолок). С одной стороны, я не хочу расставаться с фламенко. С другой - не тяну я почему-то, как тянула когда-то.

Чтобы не заканчивать подведение итогов на грустной ноте: иногда они возвращаются. Это был один из последних чудесных подарков уходящего года:


Всех люблю. С Новым годом!
Авиньонская башня

(no subject)

Когда отдыхаешь с целью просто отдохнуть, результат иногда получается... неоднозначный. Полезла зачем-то смотреть, как выглядел Джон Неттлшип - учитель химии, изрядно достававший в своё время некую мисс Роулинг. Кто читал или смотрел ГП, тому нет нужды пояснять, чьим прототипом он стал. Ну что ж, слазила. И капитально не согласна с "пострадавшей стороной". В плане мужской внешности, конечно, фломастеры разные и на вкус, и на цвет, и на запах, и по форме. Но как можно было описать отталкивающее тощее нечто с одЭсским шнобелем, жирными волосами и неприятным взглядом, имея перед глазами в качестве образца такого интересного мужчину со смеющимися серыми глазами?
Collapse )
Авиньонская башня

(no subject)

Дочитала "Гарри Поттер и Методы рационального мышления" Юдковского. (Нет, не так: одолела кирпич в четыре тысячи страниц на моей читалке. "Война и мир", ни дать ни взять.) Надо сказать, что разочаровалась к концу чуть менее, чем полностью. Мне очень не понравились характеры. МакГонагалл, которая постоянно боится, пасует, растерянно лепечет и суетится - а ведь в каноне она была умна и тверда, излучала силу, даже когда была растеряна. Снейп, который всем подряд душу изливает в стиле "у одного моего друга - не у меня, заметьте, - девушку увели", растерял всю силу характера и вообще не имеет того титанового внутреннего стержня, за который я канонного Снейпа и люблю. И никакого не имеет, ни стального, ни деревянного. (Хотя ушёл босиком и с котомкой эффектно, нет слов, но это к характеру мало отношения имеет.) Дамблдор, у которого "получалось" играть шута именно в тех эпизодах, где он, по задумке Юдковского, был серьёзен, ну и поглупел он сильно по сравнению с каноном. И многоходовки у него получались жалкенькие, не как у канонного, хотя Гарри там и думал, мол, какие ж тонкие интриги старик плёл!

Ещё меня насмешило, насколько Юдковский не сумел развить характер Флитвика. Если уж Гарри и Гермиона в его фике попадают в Когтевран, какого чёрта они в разы больше взаимодействуют с МакГонагалл, чем с собственным деканом? Тут Флитвик только бегает, возмущается и иногда делает за кадром какую-нибудь умную мелочь, а роль декана Гарри и Гермионы по-прежнему исполняет МакГонагалл. Такое впечатление складывается, что у Юдковского получалось только отталкиваться от уже прописанных характеров, но не развивать слабо прописанные. Ведь на характер профессора Флитвика не могло не наложить отпечатка то, что он дофигадцать лет руководит факультетом больно умных, что он был чемпионом по дуэлям, что он и зельевар умелый (но, конечно, классом пониже, чем Снейп), что год отвёл Защиту от Тёмных искусств - и что в конце года-то случилось, что послужило формальным поводом к его отставке? Ведь то, что он полугоблин, не могло не сказаться - его наверняка и дразнили, и задирали в школе, и издеваться могли, особенно чистокровки. А он вырос и не озлобился, как озлобился Снейп. За счёт чего? Что его сформировало? Что было в характере от природы, что сформировалось под влиянием всего, что я перечислила? Как он выглядит не со стороны, для своих питомцев-"орлят"? Нет ответа.

Ну и ещё - непонятно почему, но задевало то, что Снейпа и МакГонагалл Юдковский систематически называл по имени. Что-то в этом было неприятное, фамильярное. Для англичанина назвать по имени - всё равно что для нас обратиться на "ты". Вот он "тыкал" им всю книгу. А ощущение у меня было такое, что не имел права, что он, хоть и автор, не ровня своим персонажам. Хотя - и это меня в МРМ убивало больше всего - в каждой строчке сквозило отвратное высокомерие интеллектуала. Каждая строчка кричала: "Я, автор, умён, а ты, читатель, живи с этим". Хотя даже школьники понимают разницу между умом и умничаньем. И умён, как мне кажется, тот автор, чьё дыхание почти неслышно между строк. Как Пратчетт, который вкладывает свои мысли читателю в голову, как пёс Гаспод - "жертве", которой придётся поделиться с ним обедом.

Нет, больше всего, пожалуй, убивало то, что каждый шаг героев выглядел как направленный автором. Каждый появлялся в очень нужное время, задавал очень нужные именно сейчас вопросы. Даже у знатного кукловода Толстого герои жили, лишь иногда он хватал героя за шиворот и начинал направлять. А у Юдковского вместо живых людей - шахматные фигуры, которые без вмешательства автора не рыпнутся. Когда знаешь, какими выпуклыми, живыми и поэтому любимыми были эти же самые персонажи у Роулинг, становится особенно обидно.
Авиньонская башня

(no subject)

Вы будете смеяться, но этот пост не о Дуолинго.
Утром чешу на работу. Почти у самого универа на тротуар выруливает дед на велосипеде. И всё бы хорошо, но дед сидит на нём бочком, как в дамском седле! И не падает! Естественно, педали он не крутит - отталкивается правой ногой. За руль не особо держится: слегка правит, положив на него предплечья. И вид у него - как у императрицы на парадном выезде! Как я пожалела, что у меня нет ни хорошей камеры в мобильном, ни свободной руки!
Авиньонская башня

Твиттерной строкой

У нас по всему факультету вскрыты подвесные потолки (ещё старые, металлические). Вид душераздирающий. Это по корпусу, по сведениям агентства ОБС, тянут вайфай. Студенты (они же сотрудники ИА ОБС) ходят и попискивают от предвкушения, я же просто наслаждаюсь неожиданно запавшим в душу оксюмороном.

Совершенно неожиданно для себя - хотя деньги были отложены за полгода до, а о поездке в Севилью наша команданте по секрету рассказала мне ещё раньше, - стала обладательницей мантона своего размера, сплошь расшитого цветами и весящего килограмма два, а то и три! Придётся качать руки: летает он у меня пока как тот крокодил - низенько-низенько. Но от самого факта, что на свете бывают вещи моего размера, да ещё и красивые, я слегка ошалела.

ВАК не устаёт радовать. Чтобы ещё больше затруднить жизнь честным диссертантам и советам, была придумана адская процедура - введение всех сведений о диссертантах и процессе продвижения диссертации от назначения комиссии по рассмотрению до собссно защиты в ЕГИСМ - единую государственную систему мониторинга аттестации научных кадров, или как там она расшифровывается. Причём доступ к этой системе можно получить только с трёх терминалов на весь универ. В нашем районе он стоит на экономфаке - в соседнем корпусе. Один на пять диссертационных советов. Сначала ключ от аудитории, где он стоит, нам давали под честное слово. Потом потребовали служебку с визой декана эконома. На следующий день виза декана непонятным образом трансформировалась в визу начальника охраны (поездка в главный корпус=потерянный рабочий день). Терминал, к которому подключён поточный сканер (зверски удобная вещь, аж купить захотелось, хотя лично мне он никак не пригодится), через каждые шесть сканирований зависает, и его надо перезагружать, а при перезагрузке он производит полную проверку загрузочного сектора, медленную и печальную. Когда же все документы отсканированы, и их можно выставлять, показывает свои когти... то есть, баги, сама ЕГИСМ. За время общения с ней мы с учёным секретарём чуть не поседели. А учитывая то, что учёный секретарь то ли не верит, то ли притворяется, что не верит, что может научиться работать с компьютером, я в соседнем корпусе едва ли не ночую... Когда писать главу учебника? А конспекты новых лекций? Спросите что полегче!

Наши главные админы в интернет-центре, дабы сотрудники не тратили пропускную способность каналов на всякую фигню, если заметят многопоточную передачу с/на какой-то IP, отключают ему на пару-тройку неприятных минут интернет. Неофициально, поэтому не нажалуешься. Ну и заодно никому не хочется признаваться, что он там на торрентах качал. Сегодня мне отрубили интернет, когда я загружала на сайт фотографии - то есть, занималась своими прямыми админскими обязанностями. Что странно, потому что в настройках FTP-клиента выставлена однопоточная передача в пассивном режиме. Причём отрубили его уже после того, как файлы были закачаны, и я начала вручную выкладывать длинный фоторепортаж... Чтобы понять, почему инет не поднимается уже минут двадцать (админы поплясали вокруг моего компа с бубном не раз), пришлось перезагружать комп и выкладывать эти 32 фотографии плюс три в "шапку" заново...

А ещё у нас в админской нет платяного шкафа. Куртку выворачиваю наизнанку и засовываю на антресоли между коробок со свитчами. Так и живём.
Авиньонская башня

(no subject)

Оказалось, что тот факт, что меня третий год подряд сажают на полтора драгоценных летних месяца в приёмную комиссию (кому ха-ха, а кому шесть недель недосыпа и нервов) - ещё не самое страшное. Хуже всего то, что ректорским повелением - в "отместку" за установку в аудиториях кондиционеров - нам ввели дресс-код. Вот тут я люто позавидовала инженерной службе - они с абитуриентами непосредственно не контактируют, им можно носить что угодно. Те, кто знает меня лично, догадываются, что нет ничего более несовместимого, чем дресс-код и я. У меня есть классический костюм. Один. Шерстяной. Я в нём защищалась в ноябре десятого года. Ради такого события потерпела денёк, хотя пот с меня катился градом. Летом иной формы одежды, чем джинсы с футболкой, я просто не признаю. Так что того, что хочет видеть на мне ректор, в моём гардеробе просто не водится (за исключением закрытых туфель, которые натирают мне немилосердно). Придётся залезать в заначку, отложенную на большой мантон и новые веера. Интересно, плата за протирание теперь уже юбки в комиссии хотя бы покроет расходы на вынужденное обновление гардероба и бесконечную замену порвавшихся колготок? И, наконец - та-дам! - нам выдают ШЕЙНЫЕ ПЛАТКИ с символикой универа. Это, видимо, для того, чтобы было на чём повеситься, когда станет невмоготу. Уже испытываю огромное желание прикнопить этот платок к стене на манер вымпела - так он не запачкается о мою потную шею (на вчерашнем собрании нам напомнили, чтобы мы берегли скатерти-платки-футболки; стирать, видимо, придётся своими ручками). Печалит то, что вымпелы нам тоже выдадут...
Авиньонская башня

(no subject)

мой дядя самых честных правил
когда не в шутку занемог
себе на спину банки ставил
он йог
(автор - jazzzzman, via natabelu, оригинал - тут)

Теперь, когда внимание приковано к записи, торжественно заявляю: я прикончила дуолинговский курс испанского! Йо-хо-хо! И бутылка рома, початая, правда, в шкафу стоит. Теперь, правда, сервис будет спамить мне на почту, что надо ж каждый день заниматься, а то всё забудешь нафиг, но это уже фигня по сравнению с тем, что я одолела единственный, но нифигически сложный (как говорят геймеры, уровень nightmare) урок по сослагательному наклонению в прошедшем времени. Пришлось отнестись к нему как к тому, что "тарэлька и вилька пишутся бэз мягкого знака, а сол и фасол - с мягким": раз пока невозможно понять, надо просто запомнить. Для чего на бумажку были выписаны ВСЕ встречавшиеся в уроке фразы с переводом на английский. После тридцати или сорока попыток (боюсь, я не преувеличиваю, а преуменьшаю) я уже знала их все в лицо. Причём если остальные фразы менялись, то первая и третья оставались неизменными каждый раз: "Я бы хотел(а), чтобы ты пошёл в университет" и "Мне бы хотелось куриного супа". Причём первую фразу Дуолинго всё время предлагал переводить как "Мне бы хотелось, чтобы ты пошёл в колледж". Видимо, намекал, чем является большинство современных университетов, из этих самых "колледжей" выросших.
Ну что ж, теперь - к нормальным учебникам, начну всё desde mismo principio. Как там было у безвестного классика:
С камнем в руке
Сидит на горе Сизиф:
Ничто не вечно.
Авиньонская башня

(no subject)

Если так и будет продолжаться, в предсмертной записке я напишу: "В моей смерти прошу винить испанское повелительное сослагательное (спасибо la_dy_ashley и bonnie_parker за подсказку) наклонение". Если другие формы глагола ещё хоть как-то укладываются в моей голове, то сослагательное наклонение - никак и никуда. Главное - я не понимаю, как оно образуется даже у правильных глаголов. И за каким лешим употребляется в описательных конструкциях типа "Я хочу, чтобы ты был/стал учителем". (Впрочем, наверное, у испаноговорящих так же взрывается мозг в попытках понять, почему русские тут употребляют прошедшее время изъявительного наклонения, если действие ещё не состоялось и не факт, что состоится.) Пора заводить для мучений от третьего иностранного (да-да, ещё был французский, застывший где-то в начале уровня А2) новый тег.
А ещё, похоже, мой английский стремительно ползёт назад к истокам. По крайней мере, чем больше занимаюсь с Duolingo, тем больше понимаю, что забываю предлоги, синтаксические конструкции и прочие нужные вещи. Как мне при этом удаётся общаться с иностранцами, не задумываясь над каждым предложением - загадка.